当汉语教师的三大途径

　　全球学汉语热带动教师需求，权威人士详解———

　　汉语正以前所未有的热度风靡世界。据统计，现在世界上通过各种方式学习汉语的人数已超过3000万人，100个国家超过2500所大学在教授中文，越来越多的中小学开始开设汉语课程，各种社会培训机构不断增加。而汉语教师在全球范围内开始紧俏，汉语教师将成为国家重点建设的人才队伍。


　　■各国出现汉语人才需求

　　“越来越多的外国企业开始加紧对职员的汉语培训，这种学习风气也波及到中央政府机构，汉语在海外已成为求职、升迁的重要条件。”在对对外汉语教学调研后，国家汉办副主任马箭飞说。

　　据了解，在东南亚学习汉语的人数有160万人，汉语教师近2万人，开设汉语的大学有102所，中小学2500多所；在韩国，有200所大学开设了汉语课程，中学选修汉语的学生约有13蛉耍环ü?薪?万人学习汉语，人数位于欧洲首位；在美国，汉语已成为学习人数增长最快的语言，美国3000多所大学里开设汉语课程的有800所，中小学有200多所。2003年该国正式启动的“大学汉语和中国文化预修课程及考试”项目，已得到2500所中学的青睐。

　　■汉语教师人才匮乏质量不高

　　汉语教学发展迅速，但相应的教师队伍跟不上，导致教学质量的滑坡，这是目前国际汉语教学中亟待解决的问题。世界汉语教学学会会长崔希亮教授介绍，以中国为例，1997年来华学习的留学生仅有3万余人，今年就超过了10万，可拥有《对外汉语教师资格证书》的教师只占从事对外汉语教学工作教师的1/5,合格的汉语教师告急。

　　据了解，在中国内地以外，目前全世界学习汉语的人有几千万，按每人的学费为1000元算，汉语培训市场可以达到几百亿元的规模。对外汉语教师也有非全职的，加拿大的对外汉语教师一般都没有全职，大部分拥有第二职业。他们的年薪与课时费有关。一般加拿大的对外汉语教学课时费在25-30加元/课时不等。在香港课时费会更高一些。

　　■专家提醒：汉语教师门槛很高

　　在中国以外学习汉语的人每年有几千万人，他们当中真正能来到中国留学的也就是6万多人，在国外中文培训成为一个投资热门，到国外教汉语也成为一个不错的工作。不少人把到国外教汉语当做一个新的就业门路。毕业于中国传媒大学的王老师2002年就选择了到韩国教汉语。

    王老师说，虽然在韩国教汉语收入尚可，但在自己不熟悉的环境里当教师，在专业技能、心理素质各方面都要做好充分准备。对外汉语教学专家也表示，应聘汉语培训老师至少需要具备以下几个条件：大学本科学历，普通话水平测试达到一级乙等（92分），熟练掌握一两门外语，具备中文基本知识，如现代汉语、古代汉语、文学史、语言学等。


　　对外汉语老师应当具备什么样的素质才受欢迎呢？新东方多伦多中文学校刘濂校长介绍，首先，一定要是出于热爱而选择这个行业，这样才能钻研进去。其次，对外汉语教师要对中文有着比较系统的了解，同时要懂得讲课的艺术、方法和风格。外国的学生和中国学生不一样，他们比较习惯于用创造性的思维来学习。第三，如果一名对外汉语教师对中国文化底蕴的了解比较深刻，那么对他教学的帮助就愈大。

　　■成为汉语教师的途径

　　途径一：参与海外志愿者计划

　　据了解，由国家对外汉语教学领导小组办公室（简称汉办）设立的国际汉语教师海外志愿者中心，向国外公开招募，符合申请条件的可以通过国家汉办网站报名或通过中国驻外使、领馆或国家汉办代理机构注册申请。

　　途径二：通过证书考试获得教师资格

　　我国政府有关部门制定了对外汉语教师资格证书制度，希望正式从事对外汉语教学工作的教师可参加国家的考核审定，合格者颁发对外汉语教师资格证书，以证明其教学能力和水平。世界汉语大会上传出消息，将研制“汉语作为外语教学能力认定测试办法”并颁发证书，经过国内外相关培训，使更多的有关专业的教师、毕业研究生和有条件的社会职业人士通过考核进入汉语教学岗位，从而扩大国外汉语教师的数量。

　　途径三：参与汉语教学基地建设

　　我国还制定了“中国支持周边国家汉语教师建设5年规划”（2006-2010），并将在海外建设孔子学院。据国家汉办介绍，去年起我国采取了与海外教育机构合作建设及特许经营等方式，积极在国外建设孔子学院，现已有8家孔子学院正式挂牌，另有50多家机构正在与我方积极磋商接洽合作事宜。预计5年后，海外孔子学院的数目可以达到100所，将成为我国对外开展非学历汉语教学、培训当地汉语教师、宣传中国优秀文化的基地。