打算把欧洲语言都学1遍

顺序：北欧，西欧，南欧，东欧。差不多也是从简单到困难的顺序。


入门：先用duolinguo学习一遍。


升级：找套教材依次学习a1，a2，b1，b2，c1，c2。争取至少学到c1。


时间：每天学习1-2小时。争取1-2年能学到c1。


目标：能看懂原著小说。

今天开始，学习瑞典语。

心高命薄。。。。

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你不会说话就别说，没人把你当哑巴

为什么认为北欧是最简单的

arruno：为什么认为北欧是最简单的回到原帖

http://www.somdom.com/general1/t62601

参看这个帖子

瑞典语字母与读音

注释（特殊发音）

ɑː - bra /brɑː/ a - natt /natː/
eː - hel /heːl/ ɛ - äpple /ɛplɛ/
ɛː - träd /trɛːd/
æː - ära /æːra/ æ - verk /værk/，värk /værk/
iː - Kina /ɕiːna/ ɪ - timme /tɪmɛ/
oː - mål /moːl/ ɔ - moll /mɔl/
øː - nöt /nøːt/ œ - nött /nœt/
œː - öra /œːra/
ʉː - ful /fʉːl/ ɵ - full /fɵl/
uː - fot /fuːt/ ʊ - bott /bʊt/
yː - syl /syːl/ ʏ - syll /sʏl/




b - bok /buːk/ d - dag /dɑːg/ g - god /guːd/
p - penna /pɛna/ t - timme /tɪmɛ/ k - kaka /kɑːka/
f - finne /fɪnɛ/ v - svenska /svɛnska/ s - språk /sproːk/
h - hot /huːt/ j - jag /jɑː/ r - rosa /roːsa/
l - allt /alt/ m - mod /muːd/ n - nej /nɛj/
ŋ - lång /lɔŋ/ ɕ - tjena /ɕeːna/ ɧ - sju /ɧʉː/
ɖ - nord /nuːɖ/ ɭ - kärl /ɕæːɭ/ ɳ - barn /bɑːɳ/
ʂ - torsdag /tuːʂdɑːɡ/ ʈ - kort /kɔʈ/

瑞典地图
https://dili.chazidian.com/uploadfile/dili/oldimages/2013/0109/sweden.jpg

http://www.bossethoren.se/prosodi_eng.html



SWEDISH PROSODY

STRESS	LENGTH
A syllable is stressed and sounds more prominent than surrounding syllables. Loudness is measured in deciBels (dB), but there is no guarantee that a stressed syllable is stronger in dB. The perceived strength/stress can be due to a combination of duration and tonal change. Examples showing the distinctive function of stress in Swedish: By giving stress to different words in a clause, you can give it a different meaning or a different aspect.	The terms Duration and Quantity are also used. They deal with how much time is required to pronounce a segment or a se- quence of segments. The length of speech sounds is practically always measured in milliseconds. Quantity is the term used when a language has distinctive length. Length in Swedish is complementary, with a stressed syllable always containing a long speech sound, that is a long vowel is followed by a short consonant, and a short vowel is followed by a long consonant (V:C / VC:) Examples showing the distinctive function of length in Swedish: Perceived lengths do not always coincide with actual duration.
TONE
Also called pitch, intonation or tonal accent. This refers to the fundamental frequency of the voice. (The voice has a fundamental frequency and a great number of harmonics). Frequency is measured in Hertz (Hz), which means vibrations (cycles) per second. The distinctive Swedish tonal accent types are called accent 1 or acute, and accent 2 or grave (also called bisyllabic accent). Swedish intonation does not refer to high or low tones, but rather rising or falling pitch. Examples showing the distinctive function of tone in Swedish: Please note that stress placement and distinctive length are identical within each word pair.

个人体感，建议楼主学习罗曼语族语言时，从西班牙语开始会比从法语入门更好一些，所以顺序不如调成：“北->南->西->东”，或者“北日耳曼->罗曼->西日耳曼->斯拉夫”

Disillusion：个人体感，建议楼主学习罗曼语族语言时，从西班牙语开始会比从法语入门更好一些，所以顺序不如调成：“北->南->西->东”，或者“北日耳曼->罗曼->西日耳曼->斯拉夫”回到原帖

西班牙语和法语，我早就学过了。所以其实标题准确说应该是把没学过的都学一遍

学习进度小结一下

2024-10-9开始学习瑞典语。先在duolinguo学习。
有英语和德语基础的话，学习瑞典语是比较简单的。很多瑞典语单词不用特别记忆，可以看出同源词，就比较容易记忆。不过也确实有一些单词，一时难以看出对应的英语或德语同源词或不同源，就只能单独强化记忆。有意思的是，有些瑞典语单词还能看出和俄语单词明显同形（应该都是外来语）。另外值得注意的是，一些同源词意思已经不一样了，是发生了变化的假朋友，需要小心。
2024-10-26，学习了18天，学习完duolinguo用英语学习瑞典语的第1节（section），共16个单元（unit）。
2024-11-17，学习了40天，学习到了duolinguo用英语学习瑞典语的第2节（section）第26单元（unit）。

加油哦，虽然很难，但是相信你能成功！

亲爱的同好，以能看懂小说原著为目标的话，恐怕这么学是行不通的。这话令人泄气，但也的确是事实。要读通某个语种的小说原著可并非易事，需要长期大量的练习才行，要读通几个语种的小说原著......说实话，是不可能的。读小说需要对文字有相当深的感受和理解才能享受其中，否则很难有好的体验。要满足这两点有二种办法：要么靠环境浸染（母语或长年当地生活）；要么通过大量的查证、练习、推理和生活经验得来。学外语的大部分人只能走第二条路，这意味着极高的时间成本，高到没有人能付得起。我最近恰巧也在研究小说原著，对此中艰难深有体会。我研究的是严肃文学；读文本时我用会用到八部辞典，还要查阅数不清的背景知识，而我最初的想法也和你一样简单，就是读小说原著，且读懂。说了这么多，只是想跟同好你讲；学习语言和用语言学习是两件很不相同的事情。如果对语言本身感兴趣，那学多少种语言都可以；要是想读小说原著，那么最好先计算一下时间成本再开始为妙。:^)

勇敢的书虫：亲爱的同好，以能看懂小说原著为目标的话，恐怕这么学是行不通的。这话令人泄气，但也的确是事实。要读通某个语种的小说原著可并非易事，需要长期大量的练习才行，要读通几个语种的小说原著......说实话，是不可能的。读小说需要对文字有相当深的感受和...回到原帖

我的要求是读点轻小说就行了。没必要搞严肃文学。真搞严肃文学的话，很多人对自己的母语其实都没有怎么搞懂

楼主的题目是把欧洲的语言学一遍，那这个“欧洲的语言”感觉很笼统，不知道索布语和布列塔尼语这样的语言包括吗？要是有个语言名称列表就好了。

hleway：加油哦，虽然很难，但是相信你能成功！回到原帖

我相信很多人应该都能成功，因为根据统计研究，大约有5%的人能在成年后将某种外语学到很高水平！比例虽然不高，但是绝对人数可不少啊

勇敢的书虫：亲爱的同好，以能看懂小说原著为目标的话，恐怕这么学是行不通的。这话令人泄气，但也的确是事实。要读通某个语种的小说原著可并非易事，需要长期大量的练习才行，要读通几个语种的小说原著......说实话，是不可能的。读小说需要对文字有相当深的感受和...回到原帖

我理解你说的意思，总结从一句话就是“学语言，到c2水平比较容易，而学语言学知识来提取不懂的某外语文本中的信息，基本办不到！”。楼主说的是每天学习1-2小时。争取1-2年能学到c1，这对于一门外语来说，我的经验是完全可以的，（不过当然不能拿非常没有外语学习天赋的人来抬杠），所以按每种1年算，30多个语种，只要30年左右，然而对于有语言天赋的人，后面会更快一些。不能拿瘸子和博尔特比较，也不能拿莫言和文盲比较，只要不抬杠的话，至少有占比例不高的人是可以的。（我个人认为，10年有20多种语言到c2是可以办到的，当然不是所有人，但绝不是任何人都办不到，而且不必都是西班牙语，葡萄牙语和意大利语这种非常相近的语言）

勇敢的书虫：亲爱的同好，以能看懂小说原著为目标的话，恐怕这么学是行不通的。这话令人泄气，但也的确是事实。要读通某个语种的小说原著可并非易事，需要长期大量的练习才行，要读通几个语种的小说原著......说实话，是不可能的。读小说需要对文字有相当深的感受和...回到原帖

你说的意思里，最正确的一点就是，“学某种语言 和 学习某种语言的各种语言学知识”是完全不同的两回事。学语言最终会有语言能力，尔学习语言的各种词汇和语法知识，最终只有叫做知识的一堆数据或叫信息，而没有语言能力。结果就是不能听懂或者读懂，只能通过语言知识慢慢分析文本，获取一部分不懂文本中的信息，过程和破译密码类似。