20#
发布于:2011-07-25 16:09
Re:维语学习总结(七)
       做练习(一)
      《维吾尔语基础教程》 P196
      2、把下列动词变成否定形式。
      angla_ + ma = anglima
      kel_ + me = kelme
      qoy_ + ma = qoyma
      kedirle_ + me = kedirlime
      oqu_ + ma =oquma
      kör_ + me = körme
      sözle_ + me= sözlime
      ye_ + me = yéme
 
    《维吾尔语基础教程》P203
    2、用其祈使式第二人称肯定形式填空。
    Siz angla_+ ing = siz angliring
    Siler kel_+ inglar = siler kélinglar      
    Sen qoy_ + 0 = sen qoy
    Siler qedirle_ + nglar =siler qedirlenglar
    Siz oku_ +ng = siz okung
    Sen kör_ + 0 = sen kör
    Siz sözle_ + ng = siz sözleng
    Siz ye_ + ng = siz yeng
    Siler yaz_ + inglar = siler yézinglar
    Sen tur_ + 0 = sen tur
    3、用宾格和祈使式第二人称肯定形式填空。
    Siz gepni + angliring
    Siz tékistni + terjame qiling
    Siler tapshuruqni + ishlenglar
    Siler pursetni + qedirlenglar
    Siz kitab + oqung
    Siz gézit + körüng
    Siz tékistni+ okung
    Siz tamaq + yeng
  《维吾尔语基础教程》 P209——210
    2、把下列动词变成祈使式。
  (1)变成第一人称单数形式。
    angla_  + y =anglay
    kel_ + ey = keley
    koy_ + ay =koyay
    söry_ + ey =söryey    
    oqu_ + y = oquy
    kör_ + ey = körey
    sözle_ + y =sözley
    ye_ + y = yey
    yu_ + y + ay= yuyay
    tur_ + ay = turay
   
   (2)变成第一人称复数形式。
    angla_  + yli =anglayli
    kel_ + eyli = keleyli
    koy_ + ayli =koyayli
    söry_ + eyli =söryeyli    
    oqu_ + yli = oquyli
    kör_ + eyli = köreyli
    sözle_ + yli =sözleyli
    ye_ + yli = yeyli
    yu_ + y + ayli = yuyayli
    tur_ + ayli = turayli
  (3)变成第三人称形式。
    angla_  + sun =anglisun
    kel_ + sun = kelsun
    koy_ + sun=koysun
    söry_ + sun =sörysun
    oqu_ +sun =oqusun
    kör_ + sun = körsun
    sözle_ + sun = sözlisun
    ye_ + sun = yésun
    yu_ + sun = yusun
    tur_ + sun = tursun
   3、用宾格和祈使式肯定形式填空。
   Siz zhurnalni + körüng
   U tékistni + terjime qilsun
   Ular tapshuruqni + ishlisun
   Siler pursetni + qedirlenglar
   Biz gézitni + oquyli
   Sen kino + kör
   Men kirni + yuyay
   Mehemmet tmaq + yésun
    得狮子老师指点,我对及物动词、不及物动词、宾动词组有了更深的理解。十分感谢!
   
   
 

 
 
 
21#
发布于:2011-07-26 16:43
Re:维语学习总结(七)
  做练习(二)
     P220——221
2、    把下列动词变成祈使式。
(1)    变成动词祈使式否定形式。
Men angla_ + ma + y = men anglimay
Siz kel_ + me + ng = siz kelmeng
Biz qoy_ + ma + yli = biz qoymayli
Siler sürt_ + me + nglar = siler sürtmenglar
U oqu_ + ma +sun =u oqumisun
U yaz_ + ma + sun = u yazmisun
Ular sözle_ + me + sun = ular sözlimisun
Siz ye_ + me + ng = siz yémeng
 
3、    用宾格和祈使式否定形式填空。
Siz gepni + anglimang
U tékistni + terjime qilmisun
Ular tapshuruqni + ishlimisun
Siler pursetni + qedirlimenglar
Biz kitab + oqumayli
Sen gézit + körme
Men tékistni + yadlimay
Mehemmet tmaq + yémisun


22#
发布于:2011-07-30 17:16
Re:维语学习总结(八)
      
      动词陈述式(一)动词过去时直接陈述式
     动词过去时直接陈述式表示,说话者用直接知道的语气来陈述已经发生的行为动作。汉语常用“……了”来表示。
     1、 肯定式
     由动词词干+ 动词过去时直接陈述式人称附加成分构成。
    2、 否定式
    动词词干+ 动词否定附加成分(ma 或 me)+ 带展唇元音(第一人称复数除外)并以浊辅音开头的过去时直接陈述式人称附加成分。
    3、 疑问式
    过去时直接陈述式肯定是或者否定式的疑问形式,是在它的肯定式或否定式后加语气词mu构成。
                  人称

位置
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
普称
尊称
展唇元音构成的音节
元音或浊辅音结尾
-dim
-duq
-ding
-dingiz
-dinglar
-di  
清辅音结尾
-tim
-tuq
-ting
-tingiz
-tinglar
-ti  
圆唇元音构成的音节
前元音音节
元音或浊辅音结尾
-düm
同①
-düng
同①
-dünglar
同①
清辅音结尾
-tüm
同②
-tüng
同②
-dünglar
同②
后元音音节
元音或浊辅音结尾
-dum
同①
-dung
同①
-dunglar
同①
清辅音结尾
-tum
同②
tung
同②
-tunglar
同②
    注:红色部分亦为否定式附加成分。

23#
发布于:2011-08-01 10:39
Re:维语学习总结(八)
      
   做练习
   P242
  2、 用适当的名词格和动词过去时直接陈述式肯定形式填空。
   Tünügün  köngüllük ötti.
   Biz meydanda top oyniduq.
   Men qiraetxanida matériyal kördüm.
   Men ayagh aldim.
   U öyige xet yazdi.
   Siler tapshuruqni yshilidinglar.
   U kitab  kördi.
   Men bazargha aptobus bilen bardim.
   
   P253
   2、用适当的名词格和动词过去时直接陈述式形式填空.
   Tünügün muellim dersn  ötmidi.
  Biz meydanda saet ötkiche top oyniduq.
   Siz kutupxaida kitab kördingizmu?
   U magizinda (magizindin) chapan aldi.
   U polatning öyige barmidi.
   Men tkistni  yadlimidim.
   U öyige xet yazdimu?
   Siler tapshuruqni ishilidinglar.
   Bizning öyimizdin xet keldimu?
   Biz bu qétim xotenge barduq.
  做练习时觉得很吃力,请老师指点一二。非常感谢!
   (依据狮子老师的指点,作了修改。)

 
24#
发布于:2011-08-01 12:00

Men bazargha aptobus bilen barduq.
Men bazargha aptobus bilen bardim.
(谓语动词要和主语在人称上保持一致)
 
Tünügün muellim dersni ötmidi.
Tünügün muellim ders ötmidi.
(不特指上什么课上哪一课的时候,ders不需要宾格词尾;ders öt——上课)
 
U polatning öyigiche barmidi.
U polatning öyige barmidi.
(giche是止格,表示前面名词所指事物是截止点;ge是向格,表示前面事物是动作的去向、目的、目标等)
 
Bizning öyimizdin xet keldukmu?

Bizning öyimizdin xet keldimu?
(谓语动词要和主语在人称上保持一致,这句话主语是xet,bizning oyimizdin是状语)
 
Biz bu qétim xotengiche barduq.

Biz bu qétim xotenge barduq.
(向格表示动作的方向、目的、目标,止格表示动作的终止点)
ئادەم دېگەن خام سۈت ئەمگەن نېمە، شۇڭا ئىت ئۈرەر كارۋان يۈرەر
25#
发布于:2011-08-01 22:49
回 24楼(天上的狮子) 的帖子
       谢谢您!让您费心了!
    我的收获很大!
26#
发布于:2011-08-02 10:59
Re:维语学习总结(九)
    动词陈述式(二)动词现在将来时直接陈述式
    动词现在将来时直接陈述式表示,说话者用直接知道的语气来陈述现在经常、反复、一贯发生和将要发生的行为动作。
    肯定式
    由动词词干+ 动词现在将来时直接陈述式人称附加成分构成。
    否定式
    动词词干+ 动词否定附加成分(ma 或 me)+以辅音开头的现在将来时直接陈述式人称附加成分。


人称


位置
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
普称
尊称
附加在以元音结尾
的词后
-ymen
-ymiz
-ysen
-ysiz
-ysiler
-ydu
附加在以清辅音结尾的词后
-imen
-imiz
-isen
-isiz
-isiler
-idu
  注:红色部分亦为否定式附加成分。
     疑问式
   1、第一人称疑问形式
   (1) 动词词干(肯定或否定词干)+ m 或am或 em + dimen或 dimiz 或duq
   (2) 动词词干(肯定或否定词干)+ 现在将来时第一人称附加成分(imen ymen imiz ymiz )+ 疑问语气词 mu
   2、第二、三人称疑问形式
   动词词干(肯定或否定词干)+ m( 或am或 em )+ 第二、三人称附加成分
(sen siz siler du )
27#
发布于:2011-08-03 13:37
Re:维语学习总结(十)
   动词陈述式:(三)现在时直接陈述式(上)
  现在时直接陈述式(上)表示说话时正在进行的或持续进行的行为动作。
   1、肯定式
  动词词干 + wat   iwat   uwat  üwat + 以元音开头的现在将来时直接陈述式人称附加成分(imen  imiz  isen  isiler isiz   idu)。
   2、否定式
 (1)动词词干 + may或  mey  + wat +  以元音开头的现在将来时直接陈述式人称附加成分(imen  imiz  isen  isiler isiz   idu)。
  (2) 动词词干 + wat   iwat   uwat  üwat +   ma  +  以辅音开头的现在将来时直接陈述式人称附加成分(ymen  ymiz  ysen  ysiler  ysiz   ydu)
   3、疑问式
     第一人称
  (1)现在时直接陈述式形式(肯定或否定形式)动词  +  mu  
   (2)带wat   iwat   uwat  üwat 的肯定或否定词干  +  m 或am  +  dimen 或  dimiz  或  duq  
    第二、三人称  
    带wat   iwat   uwat  üwat 的肯定或否定词干 +  m 或am + sen或  siz  或  siler 或 du
  
     注意: 动词现在时直接陈述式的否定疑问式一般表示反问。如:Men xet  yazmaywatamdimen.  我不是正在写信吗?
28#
发布于:2011-08-06 19:24
Re:维语学习总结(十)
   动词陈述式:(四)现在时直接陈述式(下)
   动词现在时直接陈述式(下)与动词现在时直接陈述式(上)一样都表示说话时正在进行或持续进行的行为动作,但构成方式和使用方法不同。
    动词现在时直接陈述式(下)多用于书面语。
    由maq动名词 +  附加成分(ta  te)+ 动词人称附加成分(men  miz  sen  siler  siz )
   注意:第三人称不附加动词人称附加成分

    如 :yazmaq +ta+men = yazmaqtimen     我正在写。
            oqumaq+ta+miz = oqumaqtimiz        我们正在读。  
29#
发布于:2011-08-07 11:37
Re:维语学习总结(十一)
  
    动词陈述式(五)动词直接陈述式反复过去时
    动词直接陈述式反复过去时表示说话时刻反复发生或持续存在的动作。
   1、 肯定式
   由动词词干+ at  (或et 或 yt  ) + 以清辅音 t 开头的动词过去时直接陈述式人称附加成分
   动词直接陈述式反复过去时附加成分


人称


附加成分
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
普称
尊称
以辅音开头
-yttim
-yttum
-ytting
-yttingiz
-yttingler
-ytti
以元音开头
前元音开头
-ettim
-ettum
-etting
-ettingiz
-ettingler
-etti
前元音开头
-attim
-attum
-atting
-attingiz
-attingler
-atti
注:其附加方法要遵循元音和谐、元音与辅音的搭配规律。
  2、否定式
   否定动词词干 + yt + 动词过去时直接陈述式人称附加成分。
   3、疑问式
   动词直接陈述式反复过去时有两种:
(1)      反复过去时肯定式或否定式 +  语气词 mu
(2)动词词干(包括否定词干) +  m  (或am 或  em )  +  以t 开头的动词过去时直接陈述式人称附加成分。
  4反复过去时与条件式连用时,它所表达的仅仅是对过去可能发生的行为的一种估计、虚构或愿望。

30#
发布于:2011-08-07 12:50
Re:维语学习总结(十一)
     动词陈述式:(六)动词过去时间接陈述式
     动词过去时间接陈述式表示说话者用间接知道的语气(即根据某种结果、迹象或通过别人的话语才知道的语气)来陈述已经发生的事。
    1、 肯定式
    P副动词 结合以下人称附加成分
第一人称
第二人称
第三人称
单数、复数
单数
复数
单数
复数
普称
尊称
-timen
-timiz
-sen
-siz
-siler
-tu
    2、 否定式
    动词词干 + ma或 me  + p + 上述人称附加成分。
    3、 疑问式
    动词过去时间接陈述式后附加疑问语气词 mu .
   
   

31#
发布于:2011-08-07 18:28
Re:维语学习总结(十二)
       至此,动词陈述式的相关知识要点已经梳理完毕。
       其中: 1、动词现在将来时直接陈述式(下)中出现动名词;  2、动词直接陈述式反复过去时中提到动词条件式;3、动词过去时间接陈述式中出现的p副动词。
       动名词、动词条件式、p副动词是下阶段首先要解决的问题。
       试着将动词陈述式做了一个总结,感觉有了比较系统的了解,很是欣喜。
    
   
      动词陈述式
动词陈述式
动词过去时直接陈述式
表示说话者用直接知道的语气来陈述已经发生的行为动作。汉语常用“……了”来表示。
动词现在将来时直接陈述式
表示说话者用直接知道的语气来陈述现在经常、反复、一贯发生和将要发生的行为动作。
动词现在时直接陈述式(上)
表示说话时正在进行的或持续进行的行为动作。

动词现在时直接陈述式(下)表示说话时正在进行或持续进行的行为动作,构成方式和使用方法与动词现在时直接陈述式(上)不同。多用于书面语。
动词直接陈述式反复过去时表示说话时刻反复发生或持续存在的动作。
动词过去时间接陈述式表示说话者用间接知道的语气(即根据某种结果、迹象或通过别人的话语才知道的语气)来陈述已经发生的事。
肯定式
由动词词干+ 动词过去时直接陈述式人称附加成分构成
第一人称
单数di/ü/u/m
ti/ü/u/m
复数duq  tuq
第二人称:
单数普称di/ü/u/ng ti/ü/u/ng
单数尊称
dingiz tingiz;
复数di/ü/u/nglar
ti/ü/u/nglar
第三人称di  ti
由动词词干+ 动词现在将来时直接陈述式人称附加成分构成
第一人称
单数
imen ymen
复数imiz ymiz
第二人称:
单数普称
isen ysen
单数尊称
isiz ysiz
复数
isiler ysiler
第三人称
idu ydu
动词词干 + wat   iwat   uwat  üwat + 以元音开头的现在将来时直接陈述式人称附加成分
第一人称
imen  imiz
第二人称:
isen isiz
isiler
第三人称
idu
由maq动名词 +  附加成分(ta  te)+ 动词人称附加成分
men  miz  sen  siler  siz
第三人称不附加动词人称附加成分
由动词词干+ at  (或et 或 yt  ) + 以清辅音 t 开头的动词过去时直接陈述式人称附加成分
第一人称
单数y/e/a/ttim
复数y/e/a/ttuq
第二人称:
单数普称 y/e/a/tting单尊称y/e/a/ttingiz
复数y/e/a/ttinglar
第三人称 y/e/a/tti
P副动词 结合以下人称附加成分
第一人称
单数timen
复数timiz
第二人称:
单数普称 sen
单称尊称siz
复数siler
第三人称 tu
否定式
动词词干+ ma 或 me + 带展唇元音(第一人称复数除外)并以浊辅音开头的过去时直接陈述式人称附加成分。
第一人称dim duq; 第二人称ding dingiz dinglar第三人称 ti
动词词干+ ma或 me+以辅音开头的现在将来时直接陈述式人称附加成分。
第一人称
单数ymen 复数 ymiz
第二人称:
单数普称ysen单数尊称 ysiz
复数 ysiler
第三人称 ydu
1动词词干 + may或  mey  + wat +  以元音开头的现在将来时直接陈述式人称附加成分(imen  imiz  isen  isiler isiz   idu)。
  (2) 动词词干 + wat   i/u/ü/wat t+   ma  +  以辅音开头的现在将来时直接陈述式人称附加成分(ymen  ymiz  ysen  ysiler  ysiz   ydu)
否定动词词干 + yt + 清辅音 t 开头的动词过去时直接陈述式人称附加成分。
动词词干 + ma或 me  + p + 上述人称附加成分
第一人称
单数timen
复数timiz
第二人称:
单数普称 sen
单称尊称siz
复数siler
第三人称 tu
疑问式
在它的肯定式或否定式后加语气词mu。
第一人称疑问形式
(1) 肯定或否定动词词干+ m 或am或 em + dimen或 dimiz 或duq
(2) 肯定或否定动词词干+ 现在将来时第一人称附加成分(i/ymen i/ymiz)+ 疑问语气词 mu
第二、三人称疑问形式肯定或否定动词词干+ m( 或am或 em )+ 第二、三人称附加成分(sen siz siler du
第一人称  (1)现在时直接陈述式形式(肯定或否定形式)动词  +  mu   (2)带wat   i/u/ü/wat  的肯定或否定词干  +  m 或am  + dimen 或  dimiz  或  duq  
第二、三人称   带wat   iwat   uwat  üwat 的肯定或否定词干 +  m 或am + sen或  siz  或  siler 或 du
(1)反复过去时肯定式或否定式 +  语气词 mu
(2)动词词干(包括否定词干) +  m  (或am 或  em )  +  以t 开头的动词过去时直接陈述式人称附加成分。
动词过去时间接陈述式后附加疑问语气词 mu

32#
发布于:2011-08-12 13:16
Re:维语学习计划(三)
      最后的一个月学习的重点是动词的语态,并了解其他动词知识,如:动名词、动词的能动形式、形动词、助动词、P副动词、目的动词、动词条件式等。
    第一周
    8月8日——8月14日
   1、学习动名词sh型、maq型、ghaliq型,并完成相关练习。
   2、学习形动词、动词的能动形式,完成相关练习。
    第二周
   8月15日——8月21日
   1、学习助动词、P副动词。
   2、学习目的动词、动词条件式。
   3、完成部分练习。
    第三周
   8月22日——8月28日
   1、继续上周的学习。
   2、学习动词语态。
    第四周
   8月29日——9月4日
   1、学习动词语态。
   2、完成部分练习。
    第五周
   9月5日——9月10日
   1、继续上周学习。
   2、学习盘点。
  
 
   希望通过最后一个月的学习,对语法知识有一个初步的了解。感觉不可以松懈的,否则很难完成学习任务。  
  
 
 
 
 
33#
发布于:2011-08-12 14:54
Re:维语学习总结(十三)
   形动词
  形动词是动词的一种非人称形式,它兼有形容词和动词的特征。可以和形容词一样修饰和说明名词,又可以和动词一样有体、语态等各种变化在句子中可以充当各种句子成分维吾尔语的形动词可以分为:完成形动词、持续形动词、未完成形动词三种。

  
形动词
完成形动词(过去时)
持续形动词(现在时)
未完成形动词(将来时)

 
肯定式
动词词干 + ghan /qan /gen /ken
动词词干 +watqan/
             i/u/ü/watqan
动词词干 + idighan /
ydighan
附加在后元音音节后
以元音或浊辅音结尾的词之后
-ghan
元音结尾
-watqan
以辅音结尾的词后
 
 - idighan
以清辅音结尾的词后
 -qan
以辅音结尾的词后
展唇元音音节后
- iwatqan
附加在前元音音节后
以元音或浊辅音结尾的词之后
-gen
圆唇元音音节后
后元音
-uwatqan
以元音结尾的词后
 
 - ydighan
以清辅音结尾的词后
 -ken
前元音
-üwatqan
否定式
动词词干 + ma/me+ghan /gen
动词词干 + ma/me +
                   ywatqan
动词词干 + ma/me +
                   ydighan

 
   
  动名词

  动名词是动词的一种非人称形式,它兼有名词和动词的特点,是表示行为动作名称的一种动词形式。它与名词一样有格、领属人称、数的变化,在句子中可以充当各种句子成分。
   动名词
动名词
sh
maq
ghanliq
肯定式
动词词干 + sh    i/u/ü/sh
动词词干+ maq  mek
在完成形动词、持续形动词、未完成形动词+     liq lik
元音结尾
 -sh
后元音音节后
-maq
最后一个音节带有后元音的词干
 
-liq
辅音结尾
展唇元音
 -ish
圆唇元音
后元音
-ush
前元音音节后
-mek
最后一个音节带有前元音的词干
 
-lik
前元音
 
-üsh
否定式
动词词干 + masliq
meslik

 注:①maq型动名词常用于诗歌、成语、民谚中,还在字典中作动词的标志。      
        ghanliq型动名词与从格附加成分结合或与üchün连用表示原因,在句子中作状语。
        ③ghanliq型动名词与名词领属人称或格附加成分结合表示动作的过程,这时ghanliq型动名词的主体要用名词所有格形式。


 
 
 
 
34#
发布于:2011-08-20 13:27
Re:维语学习总结(十四)
    还是懈怠了。心的平静被打破,学习也被耽搁。
  这个周只做了一点儿练习,语法学习没有进展。
  自己要尽快调整心态才是。
 
  认识一对年轻的维族夫妇已经很久了,但来来回回只会用维语讲几句问候语,倒是他们的汉语水平一天高似一天,想来是每日与本地人交流的结果吧。这一点值得我多学习。其实,从他们身上感受到的质朴和善良更让我感动。
  
 
 
35#
发布于:2011-08-20 16:30
Re:维语学习总结(十四)
     动词的能动形式:表示主体是否具有实现动作的能力


动词的能动形式


附加方法

肯定式:
动词词干+ala ele yala yele +时态附加成分

否定式
动词词干+al el yal yel +动词否定附加成分+ 时态附加成分

             疑问式

附加在辅音结尾的词后
附加在后元音音节后


-ala


-al

第一人称

1、  动词能动形式(肯定或否定) + [-m] + [-dim] [-dimen] [-dimiz] [-duq]
2、  动词能动形式(肯定或否定)+第一人称时态附加成分 + 疑问语气词 mu

附加在前元音音节后


-ele


-el

附加在元音结尾的词后
附加在后元音音节后


-yala


-yal

第二三人称

动词能动形式(肯定或否定) + [-m] + 第二、第三人称附加成分

附加在前元音音节后


-yele


-yel


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发布于:2011-08-25 09:55
Re:维语学习总结(十五)
   助动词
   助动词不能独立充当句子成分,与其他词结合后表示某种语法意义。维吾尔语的助动词根据其作用可分为系助动词和体助动词两类。
   一、系助动词
   系助动词是指与静词相连接,使之具有动词性语法范畴的辅助动词。
系助动词
人称、数的变化
idi  加在静词或动词的静词性形式之后,表示说话者直接知道的语气来叙述所发生的事情。
iken  加在静词或动词的静词性形式之后,表示说话者间接知道的语气来叙述所发生的事情。
单数
  复数
  单数
  复数
第一人称
 idim
 iduq
ikenmen
ikenmiz
第二人称
普称
 iding
 idinglar
ikensen
ikensiler
尊称
 idingiz
ikensiz
第三人称
     idi
       iken
疑问形式
idi
Idi的后面后前面加语气词mu 构成。语气词加在前面时[……mu  idi]要紧缩成 [……midi ] 并和前面的词连写。
iken
iken的后面后前面加语气词mu 构成。语气词加在前面时[……mu  iken]要紧缩成 [……miken ] 并和前面的词连写。
注:①在口语里,iken ikenmen ikensen中的常脱落,其余部分与前面的词语连写。
       ②[idi] [iken] 和形动词附加成分 [ghan] [qan] [gen] [ken] 结合是要连写。

 
 
   二、体助动词
   维吾尔语有一部分助动词与副动词结合时,会全部或部分失去原来的词汇意义,给副动词所指的动作增添某种附加意义,这种助动词叫做体助动词。
   常用的体助动词有:[-et]  [-ber] [-al] [-chiq] [-yür] [-tur] [-bol] [-kör] [-baq] [-bar] [-sal] [-öt] [-qoy] [-qal] [-ket] [-kel]
体助动词
体助动词用法
例句
[-qal]
体助动词[-qal][-p] 副动词结合,使[-p] 副动词所指动作的出现具有突然、意外等色彩。
我在街上突然看见了他。Men uni bazrda körüp qaldim.
[-bol]
体助动词[-bol] [-p] 副动词结合,表示
[-p] 副动词所指动作涉及有关事物的整体。
我的文章您看完了吗?Maqalemni körüp boldingizmu?
是的,看完了。
Hee, körüp boldum.
[-baq]
体助动词[-baq][-p] 副动词结合,表示主体尝试着做[-p] 副动词所指动作。
这个问题你问问老师吧。Bu soalni muellimdin sorap béqing.
[-kör]
体助动词[-kör][-p] 副动词结合时,和[-baq]一样表示主体尝试着做[-p] 副动词所指动作,但[-kör]的使用频率比[-baq]要低一些。
这件衣服我试穿了一下。
Men bu kiyimni kiyip kördüm.
[-al]
体助动词[-al][-p] 副动词结合表示以下两种意义。①表示动作的结果趋于施动者;
②表示本不应该,而偏偏做了的意义。
注:[-p] 副动词与体助动词[-al] 连用时,[-p]变成[-w] 并与[-al] 连写。
①你吃好饭,不然会饿着的。Tamaqni obdan yewal (yep al) qursiqing échip qalidu.
②他哭着喊着要去。U menmu barimen dep yighlap turuwaldi (turup aldi).

 
     我感觉这部分知识很不容易理解,一连几天在维语论坛里搜帖子学习,但由于接触得太少,很多看不懂。只得像以前一样,先了解了再说吧。
37#
发布于:2011-08-25 16:13
Re:维语学习总结(十五)
   一、动词条件式
   动词条件式表示说话者认为做谓语的动词所指动作是假设、虚拟的事实。
   动词条件式由动词词干结合以下附加成分构成:
人称和数
附加方法
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
单数、复数
普称
尊称
附加在后元音音节后
-sam
-saq
-sang
-singiz
-sanglar
-sa
附加在前元音音节后
-sem
-sek
-seng
-senglar
   -se
  动词条件式的否定形式:
  动词词干 + 否定附加成分 [ma] [me] + 动词条件式人称附加成分
 
   二、目的动词
  目的动词是动词的非变位形式之一。由[maq]动名词 + 附加成分 [chi] 构成,表示主体打算或准备进行的动作。
   如:他今年打算到北京来。U bu yil béyjinggha kelmekchi.
          我们明天准备上街。  Biz ete bazargha barmaqchi.
   目的动词没有否定形式,它的否定意义通过 [emes] 结合(连用)表示。
   如:他不打算到北京来。U  béyjinggha kelmekchi emes.
          我们明天不打算上街。  Biz ete bazargha barmaqchi emes.
 
   三、 [-p]副动词(状态副动词)
    副动词是动词的一种非人称形式,兼有副词和动词的特点。它表示动作的状态、方式、目的、原因、时间等意义。
   
 
肯定形式
动词词干 + [-p] [-ip] [-up] [-üp]
否定形式
[-p]副动词的用法
以元音结尾的词后
   [-p]
动词词干 + [-may] [-mey]
1[-p]副动词修饰动词谓语,表示动作进行的方式或状态。
2、当主体发出两个以上的动作时,不强调各个动作的独立性,而只表示它们之间的顺序、对比、并列等关系。除了最后的动词外,其余的动词都要用[-p]副动词。
附加在以辅音结尾的词后
在展唇元音音节后
[-ip]
圆唇元音
后元音音节后
[-up]
后元音音节后
[-üp]
   
    总算初步完成这部分语法知识的学习任务了,由于“练习题”没有跟上去,所以,还不能说已经将落下的功课补上来了。

 
 
 
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发布于:2011-09-01 12:48
   
39#
发布于:2011-09-01 12:49
   
游客

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